КАК УЧИТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ.
ИНТЕРВЬЮ С Е. СИДОРЕНКО
27.08.2019
Руководителю, как любому взрослому человеку, вероятно трудно изменить себя, свои привычки.
Как вы работаете с руководителями, чтобы они действительно научились?
СШЭ: Руководителю, как любому взрослому человеку, вероятно трудно изменить себя, свои привычки. Как вы работаете с руководителями, чтобы они действительно научились?
Елена Сидоренко: Мне с этой точки зрения близко то, что сказал в своей книге по коучингу Майлз Дауни. Он написал: «Невозможно научить. Можно только научиться. Только сам человек может научиться».
Поэтому я считаю, что взрослый человек может чему-то научиться только если он сам что-то делает здесь, пробует. Я обычно прерываю дискуссии, если слышу, что «а вот это может не сработать». Хорошо, это может не сработать в целом ряде случаев. Давайте сейчас решим, как это работает. Давайте поставим эксперимент. Потому что разглагольствование на тему, что где-то что-то может не сработать, это бесполезная трата времени. Взрослые люди, кстати, охотно играют. Потому что людям как-то негде что ли поиграть, порезвиться. Они играют, что-то для себя открывают. Я помню в Стокгольмской Школе Экономики на программе Business Zoom открытием для людей Funky было то, как люди Soft могут страдать до слез от их неосторожно сказанных слов.
Задача моделировать более или менее реалистично, от полной метафоричности до полной реалистичности, моделировать жизнь, жизненный кейс. И в каких-то более или менее безопасных условиях, и тогда люди могут чему-то научиться, для себя сделать какие-то важные выводы. Научатся ли они, зависит от них. Для того чтобы научиться, надо, как известно, 21 раз повторить. Не фразу какую-то как мантру надо повторить, а надо повторить действие 21 раз, чтобы сформировался навык. Так считается, по крайней мере.
Назад к видеогалерее