Скандинавская школа экономики — это школа с европейским качеством и скандинавским подходом

В России сейчас работает свыше 50 бизнес-школ, каждая из которых  имеет за плечами свою историю, портфель программ бизнес-образования, когорты выпускников, команды преподавателей, экспертов и бизнес-тренеров. В ряду школ-лидеров всегда особое место занимала Стокгольмская школа экономики в России. В 2020 году она заняла 1 место в XI Народном рейтинге бизнес-школ, работающих на российском рынке бизнес-образования. Мы не раз писали об этой бизнес-школе и ее программах. Сегодня разговор о Скандинавской школе экономики мы продолжим с ее директором Алексеем Поповым.

MBA.SU: Прежде всего, давайте немного расскажем о Скандинавской школе экономики, для тех, кто после 2022 года потерял из поля зрения известную Стокгольмскую школу экономики в России.

Алексей Попов:  Скандинавская школа экономики — это новое имя, под которым продолжает работу организация, которая ранее имела название «Стокгольмская школа экономики в России». Обучение в школе проводят российские и зарубежные преподаватели, руководители программ и эксперты, которые много лет создавали репутацию SSE Russia.

Мы продолжаем многие из программ Стокгольмской школы экономики (SSE). Это открытые, и корпоративные программы для руководителей бизнеса — по сути, то, что в европейской традиции называют Executive Education.

Основу нашей философии составляют ценности, заложенные в SSE:

• внимательное отношение к каждому участнику
• культура командной работы и диалога
• развитие лидерства и стратегического мышления
• высокое качество обучения
• интеллектуальное развитие и креативность
• осознанное понимание человечности, лидерства и бизнеса

Наши участники ценят особую атмосферу школы — сочетание интеллектуальной требовательности, уважения и живого обмена опытом. Мы остаёмся школой очного обучения для тех, кто руководит людьми и бизнесом, — с европейским качеством и скандинавским подходом.

MBA.SU: СШЭ предлагает две сходные по содержанию программы с одинаковым расширением — MBA Zoom и Business Zoom. В чем различие между ними?

Алексей Попов:  Программа Business Zoom появилась в Стокгольмской школе экономики в 2017 году. Она изначально была ориентирована на предпринимателей и руководителей малого и среднего бизнеса и стала одной из одной из самых успешных программ для этой аудитории. За восемь лет прошло уже восемь раундов, а в этом году стартует девятый.
Выпускники Business Zoom — это предприниматели и руководители, которые развивают и масштабируют бизнес, внедряют инновации и управляют командами.

MBA Zoom — это логическое продолжение и развитие программы Business Zoom. Название отражает преемственность, но аудитория у неё иная. Если Business Zoom создавалась прежде всего для предпринимателей и владельцев компаний, то MBA Zoom обращена к амбициозным менеджерам и руководителям подразделений, которые хотят расширить управленческий горизонт, понимать бизнес целостно и двигаться дальше по карьерной траектории.

Фокус программ также различается. Business Zoom помогает участникам смотреть на бизнес как на собственное дело, формирует предпринимательское мышление и позволяет решать стратегические задачи компании. MBA Zoom, напротив, делает акцент на развитии управленческих и лидерских компетенций — на умении управлять командами, выстраивать процессы и принимать решения в контексте крупной организации.

Разным получается и сообщество. Вокруг Business Zoom сложился круг предпринимателей и первых лиц компаний — людей, которые создают бизнес. Вокруг MBA Zoom формируется сообщество сильных управленцев, стремящихся усиливать влияние внутри своих организаций.

При этом многое объединяет обе программы: философия, принципы обучения и дух школы. Хотя часть предметов и тем совпадает, обсуждения и кейсы всегда строятся вокруг реальных задач участников и их контекста — именно поэтому обучение в каждой программе остаётся по-своему уникальным и применимым.

MBA.SU:  В материалах программы MBA Zoom указано, что академический объем программы составляет 400 часов. Очевидно, что часть этих часов приходится на онлайн-обучение. Как оно организовано, на какой платформе и какие блоки программы относятся к онлайн-формату?

Алексей Попов: В программе MBA Zoom около 300 часов приходится на очные модули, а оставшиеся 100 часов — это самостоятельная и командная работа участников. Это не стандартное онлайн-обучение с просмотром видео-лекций.
Сюда входят:

• работа над бизнес-проектом
• консультации с тьюторами и экспертами
• чтение книг, статей и кейсов
• подготовка к модулю, включая анализ собственного бизнеса и кейсов
• выполнение индивидуальных и командных заданий с оценкой

В традициях Стокгольмской школы экономики получение диплома связано с оценкой промежуточных заданий и защитой бизнес-проекта. Поэтому самостоятельная работа — это полноценный и важный элемент программы

Мы остаёмся школой очного обучения для тех, кто руководит людьми и бизнесом, — с европейским качеством и скандинавским подходом

Иногда мы используем онлайн-сессии с приглашёнными лекторами из других стран, но это составляет очень небольшую часть учебного процесса. Основное обучение остаётся очно, с живым взаимодействием с преподавателями и коллегами.

Командная работа между модулями — ключевой элемент программы. Она развивается в распределённых командах, где участники работают дистанционно, соблюдают сроки и решают сложные задания. Это тренирует навыки современного руководителя:

• самоменеджмент
• работа в распределённой команде и управление командой
• разрешение конфликтов
• выполнение сложных проектов в ограниченные сроки

Такая организация обучения помогает развивать командный дух, навыки лидерства и управления проектами, что особенно актуально в современных кросс-функциональных и проектных командах.

MBA.SU:  Блок лидерства обычно предполагает комплекс тренингов, мини-лекций, упражнений, дискуссий, ролевых игр и прочее. Какое содержание предусмотрено программой MBA Zoom?

Алексей Попов: Мы не описываем содержание программы через перечисление форматов обучения — для нас количество симуляций, ролевых игр или психологических тестов не определяет качество программы. Каждый преподаватель сам выбирает форматы, необходимые для проведения своей сессии. Обычно преподаватель работает с классом один-два-три полных дня, и за это время блок лидерства охватывает практически все вышеперечисленные форматы и даже больше.
Темы лидерского блока включают:

• развитие себя как личности и как менеджера, включая саморегуляцию и управление осознанностью
• навыки общения с командой, партнерами и стейкхолдерами
• управление конфликтами, мотивация и влияние
• работа с организацией, её культурой, механизмами развития, сопротивлением изменениям
• понимание психотипов себя и коллег, использование психологических тестов и практических упражнений
• эссе, мини-кейсы и истории собственного управленческого опыта

Особенности структуры программы МВА ZOOM:

Изучение и развитие лидерских компетенций распределены по всей программе и неоднократно затрагиваются разными преподавателями — например, темы мотивации, влияния и коммуникации могут освещаться два-три раза в разных аспектах.

Современное лидерство требует новых навыков, включая цифровой интеллект руководителя и способность принимать решения с помощью данных и ИИ. Это сочетает hard-навыки (цифровизация, работа с данными) и soft-навыки (управление собой, принятие решений в условиях неопределённости или избытка информации).
Мы строим лидерский блок по традициям Стокгольмской школы экономики, наполняя его максимально насыщенными содержательными элементами, актуальными для современного контекста глобального бизнеса.

MBA.SU:  Один из важнейших элементов любой программы MBA — это работа над собственным бизнес-проектом. Какие темы проектов ожидаются на программе MBA Zoom? И на какую степень их проработки в плане практического результата способны выпускники?

Алексей Попов: Проектная работа на программе MBA Zoom продолжает традицию программ Стокгольмской школы экономики. Выполнение бизнес-проекта всегда было обязательным элементом как на открытых и корпоративных программах SSE, так и на программах уровня Executive MBA.

Для участника это — возможность:

• применять полученные знания, модели и концепции из программы
• тренировать системный подход к решению управленческих задач
• возможность работать в команде и осваивать «горизонтальное управление» — когда решение задач требует не формальной власти, а влияния, аргументов и лидерства.

Проекты выполняются в командах, которые формируются вокруг схожих управленческих интересов. Темы всегда связаны с реальными вызовами компаний: это может быть оптимизация бизнеса и повышение эффективности, разработка нового продукта или канала продаж, цифровизация, переход на новую бизнес-модель, внедрение онлайн-сервисов или организационные изменения в области HR.

Каждый проект проходит полный цикл бизнес-исследования — от анализа рынка и опросов до финансового моделирования и оценки организационной готовности к изменениям. Команды работают под руководством тьюторов — преподавателей и выпускников SSE, обладающих опытом и пониманием управленческой практики.

Защита проекта становится настоящей кульминацией обучения. Это момент, когда участники демонстрируют не только знание инструментов, но и умение применить их к своей бизнес-реальности. Многие темы обсуждаются с компаниями ещё до начала программы, поэтому проекты часто имеют прямое практическое продолжение.

Мы видим, как вовлечённость в решение реальной задачи усиливает эффект обучения: участники возвращаются в свои компании не просто с идеями, а с готовыми решениями, которые уже прошли проверку на реализуемость. Именно поэтому проектная работа остаётся самым сильным и вдохновляющим элементом программы.

Источник: MBA.su

Назад к новостям